小学五年级作文300字
【实用】小学五年级作文300字汇编9篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学五年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文300字 篇1
相信大家都有自己喜欢的汉字，有人喜欢“亲”，有人喜欢“情”，有人喜欢“问”，而我，却喜欢“爱”。
爱，一个多层方面的概念和含义。因为有它，人与人之间增加了感情；因为有它，彼此之间不再生疏；因为有它，整个世界焕发出了不一样的光彩。
爱字是上下结构上面是爪字，下面是友字，意思就是说用手创造友情，也是爱的一种表达方式。
爸爸妈妈对我充满了无私的爱、老师同学对我充满了关怀和友谊的爱、叔叔阿姨对我充满了关心爱护的爱。他们对我都是充满了爱的人。而我们呢，我们也应该用实际行动去报答他们。虽然还小，但年龄足够可以做力所能及的事。对于爸爸妈妈可以做家务，对于老师可以帮忙搬作业，对于同学可以做同学需求的事，对于叔叔阿姨可以做他们要求我们做的事。因为这些小事，也是我们回报他们的一种方式，这也可以叫爱，这也可以算是爱。
我心中最美的汉字——爱！
小学五年级作文300字 篇2
下个星期连续有三天有平时考，明明才开学，老师就把气氛搞得这么严重，我的压力好大，万一这学期考试成绩再不理想，爸妈会把我骂死了。
一大早，我就抓着“重点整理”和“测验纸”用心的写着，除了偶而跟同学讲挤句话，我的手根本没有停过。
同学问我干嘛这么紧张，这么用功的背书，我只能苦笑：“我无聊啊！”他们哪里里能体会我的压力呢？
今天有一件最快乐的事情，安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后，妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。看着妈妈急忙拆开信封的样子，我的心也发抖了起来，万一没过怎么办？万一大妹妹过了，我却没过，那我不是惨了？唉！我一定不会过的啦！我快要哭出来了。
但，妈妈用最美妙的声音宣布：“昀昀你也过了耶！”我如释重负的吐了大大的一口气，不能置信的接过成绩单看，真的耶！我真的过关了！太棒了！
我带着轻松的心情，开心的写日记，好高兴我的努力没有白费，谢谢你！天神！快乐！
小学五年级作文300字 篇3
每个人都有自己的梦想，并也为自己的梦想而不懈的奋斗，直到达成自己的梦想，下面我就给大家谈一谈我的梦想吧！
我的梦想是能考上一所好的初中，比如：东外，南师附中这些名牌初中。再当一名医生，现在我已经为了这个梦想而奋斗。
每当我放学回来时，已经是四点半了。我的妈妈和爸爸也下班回来了。他们烧饭，而我一个人在我的小书房安静地写着作业。小书房里很安静，没有一点杂音，不打扰我写作业。我认真地把老师布置的家庭作业做完了，而且也仔细检查一遍后，没有错的才能写妈妈买的课外阅读作业。
每天晚上都要写上3篇阅读。再写数学的名师点拨，每天晚上都要写上五六面。还要写名师点拨两三面。最后，还要看一些课外书和背科学的资料。
每天晚上都不看电视不玩电脑，因为临近期末了，再不好好复习的话，我考好的学校的梦想就达不成了，所以我要好好的复习。
我的梦想是为了考上好的初中而不懈奋斗，所以我要认真学习，而达成我的梦想。
小学五年级作文300字 篇4
狮子国王老了，他想让一个动物来接替他的国王之位。可是，狮子国王左思右想也没想到让谁来当。后来，狮子国王终于想了一个好办法。让每一个动物都当一天的国王。谁当的好，大家赞同，就让他来当国王。
第一是猫头鹰。他说：“现在我要求大家必须白天休息睡觉，晚上工作。大家都受不了，于是猫头鹰被大家罢了国王。
第二个是小袋鼠。她说：”从现在起，大家每天都要蹦着走，大家非常生气，都不喜欢笑袋鼠。
明天就是小猴子了。大家都很担心：“如果小猴子让我们不停的荡秋千，或者每天让我们吃香蕉怎么办？可是，到了明天，小猴子只说了一句话：”大家想干什么就干什么吧，我控制你们的自由。”“好，小猴当国王！”大家都欢呼起来。
狮子听见了，开心地笑了起来。“我现在宣布，小猴子是新一代的国王！”
通过这个故事，我明白了一个道理：自己爱做的事，别人不一定爱做。有一句话说的好：“己所不欲，勿施于人！”
小学五年级作文300字 篇5
这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的'手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
小学五年级作文300字 篇6
名字是一种传承的文化，他寄予了父母殷切的期盼，他是独一无二的。
我的名字叫“王伊鸣”，我很喜欢这个名字。
我的名字来源于“一鸣惊人”这个成语故事。这寄托了父母对我的“不鸣则已，一鸣惊人”的殷切期盼。
可能大家很奇怪，我为什么叫“王伊鸣”而不叫“王一鸣”呢？可能是爸爸妈妈对我能成为一位伟人信心不足的原因。所以他们将“一”改作了“伊”。还有一个原因，因为我是一个女孩，“伊”恰恰有“女”的意思，所以它显然比“一”更适合我。这就是我名字的来历。
我的名字也给我带来了一些烦恼，比如有一次，老师正在批评一些同学，老师生气的说：“首先我要批评“伊鸣”……”我很惊讶，很委屈。因为我没做错什么。老师说完后半句，我悬着的心终于放了下来。原来老师是这样说的:"首先我要批评“一名”马虎的同学XXX！”呵呵，很好玩吧！
如今以上六年级的我，对我自己很有信心，对我的名字也信心十足。我相信我能够人如其名，我一定不负重望，让我的名字能够锦上添花。或许将来我的名字会像孙悟空那样家喻户晓。
小学五年级作文300字 篇7
嗨，大家好，我的名字叫郭盈孜，我今年10岁了，我有一个可爱，调皮的弟弟，他今年已经2岁了，弟弟非常可爱、调皮，她长着一双水灵灵的大眼睛，小巧、可爱的嘴巴，胖乎乎、红彤彤的小脸蛋，给我带来了很多快乐。
有一次，爸爸在上厕所，弟弟在学步车里玩，突然，弟弟跑到厕所里把卫生纸拿走了，我和妈妈都出去了，爸爸没办法，所以，就等到我和妈妈回来才从厕所里出来，爸爸真可怜。
有一天，爸爸妈妈不在家，只有我和弟弟。不一会儿，我做完作业，从我的房间里走出来，发现弟弟不见了，就到处找，但是，还没有找到，我非常着急，突然，我听见衣柜里有声音，就打开衣柜，看见弟弟坐在我的衣服上玩，看见他我非常高兴，原来弟弟在衣柜里啊!两只手放在衣架上，正在打秋千呢!!!
还有一次，我在看我最喜欢的电视剧《家有儿女》突然，弟弟跑过来，把电视关了，我又生气又高兴，高兴是因为弟弟这么小，就会关电视了，生气的是：我又看不成《家有儿女》了……
这就是我的弟弟——一个小小小男孩!又让我开心，又让我难过!!
小学五年级作文300字 篇8
我的弟弟叫杨卓凡。他今年四岁，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，还有高挺的鼻子和一个小小的嘴巴。
弟弟活泼聪明，他的优点有很多。比如说，记忆力好，每次背古诗，他都比我背得快，背得好。他还有孔融让梨的精神，有什么好东西都会让给我和别的小朋友，宁肯自己都不要。
他最大的缺点便是喜欢耍小聪明。记得有一次，我和弟弟骑自行车比赛。比赛开始了，我们同时从起点出发，各自在自己的跑道上行驶。弟弟以火箭般的速度领先了，我不甘示弱，使出全身最大的力气追赶弟弟，终于我领先了。
不一会儿，弟弟追赶过来，再一次领先了。当我再次使出全身的力气超越弟弟，眼看马上就要追到弟弟了，弟弟突然把自行车往我车道上一歪，“扑通”一声，我摔倒了。我连忙爬起来，继续向前驶去，这时弟弟已经到达终点了。弟弟兴高采烈地拍着手嚷道：“姐姐，我获胜了！我第一名哦！”我怒气冲冲地跑到弟弟面前说：“你分明就是在耍小聪明。”
这就是我的弟弟——一个活泼聪明的弟弟。希望他能快快长大，发扬他的优点，改正他的缺点，变得更加的优秀！
小学五年级作文300字 篇9
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
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